В рамках производственной практики студентки 4 курса образовательной программы «Подготовка учителей русского языка и литературы» организовали и провели яркий праздник «Масленица широкая» в школе-гимназии №7.

Магистранты кафедры «Русский язык и литература» нашего факультета Скачкова Юлия, Шамрай Ксения и Алим Айсулу провели открытый кураторский час.

Тема занятия - «Суперсегментные единицы: ударение, интонация. Практическое выполнение заданий».

Магистранты образовательной программы 7М01702 – «Подготовка педагогов русского языка и литературы» Университета Дулати Маношкина Е.Д., Литвинов Э.Н. со 2 февраля 2026 г. проходят исследователькую практику в Международном Таразском университете им. Ш. Муртазы на кафедре «Казахский язык и литература», которую возглавляет Беркенова Рабиға Агабекқызы - кандидат филологических наук.

Перед началом исследовательской практики декан факультета педагогики Нурбеков Т.Б. и зав.кафедрой Беркенова Р. А. проконсультировали магистрантов об особенностях процесса поиска, анализа и интерпретации современных научных данных.

Университет Сассекса (Школа образования и социальной работы)

при финансовой поддержке Британского Совета проводят семинары непрерывного профессионального развития (CPD), посвящённые инклюзивному обучению английскому языку.

11 февраля в рамках педагогической практики состоялось открытое семинарское занятие по дисциплине «Фонетика и лексика» на тему «Фонетический анализ слов», проведённое студенткой магистратуры Шамрай Ксенией Максимовной.

«Каждый текст есть интертекст».

— Ролан Барт.

Магистрант 1 курса Алиахунова Р.Р. в рамках педагогической практики на кафедре русского языка и литературы провела кураторский час на тему: «Специфика интертекстуального пространства русскоязычной прозы».

Международная зимняя школа – 2025 «Образование в эпоху искусственного интеллекта: проблемы и перспективы» стала значимым событием в научно-образовательной жизни и объединила ученых и преподавателей из разных стран. Актуальная тематика, высокий уровень организации и насыщенная программа сделали работу Зимней школы по-настоящему продуктивной и содержательной.